Vivemos atualmente a era da informação onde os recursos tecnológicos cada vez ais avançados possibilitam intensa interação do homem com as máquinas e grandes transformações no mundo. Inseridas nesse contexto, as crianças começam muito cedo o contato com as modernas tecnologias de informação, especialmente o computador.Consideradas nativas digitais a maioria delas estão conectadas cotidianamente e executam muitas e variadas atividades na rede, correndo muitos riscos, pois apesar das vantagens oferecidas, a internet poderá se constituir numa ferramenta perigosa se usada para fins escusos. Além disso, muitas crianças são aprisionadas no universo digital disponibilizado na rede, ao ponto de não enxergarem as coisas simples e naturais como o ambiente onde vivem, a natureza e até mesmo as pessoas que as circundam.
Maria das Graças Seibert
Diante dos avanços tecnológicos, nota-se que as crianças estão a cada dia mais cedo em contato com as tecnologias, isto caracteriza-se por ser uma geração chamada de nativos digitais, ou seja, quando nasceram, as tecnologias(computador, celular, pen-drive, internet,) já estavam disponíveis. Sendo assim, a educação pode utilizar os recursos tecnológicos como aliados no processo de ensino-aprendizagem, como também, orientar os alunos para utilização da internet como fonte de pesquisa e aprendizagem, e não somente como entretenimento. É válido ressaltar que os pais tem papel importante na observação e controle da utilização do computador. Não podemos parar a evolução, mas podemos direcionar o que é positivo e negativo para que a criança de hoje, seja um adulto consciente amanhã.
Jaqueline Gomes Cavalcante
